犬山校
西野 浩一
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2012/10/29
無駄の中にダイヤの原石は埋まっているか!?

先日、生徒から

「勉強は質と量、どちらが大事ですか。」

と質問され、

「なんだそんなこと・・・

と答えようとした矢先、

ふと考えた。









「生徒にとっての質ってなあに?」








これ、答えとしては当たり前、

「量」に決まっています。

下手な鉄砲数うちゃ当たります。




ところがふつーの生徒って

結局、量に負けちゃってるんだよね。




あれもやらなきゃ、

これもやらなきゃ、

どれから手をつけたらいいものか・・・

あれこれあたふたして

自滅。。。



たぶんに量の中に無駄が多すぎ。


勉強のできない子って

無駄な勉強が大好き!


カラフルなマーカーペンのきれいなノート作りとか

ただ写すだけの写経のような作業とか

ただぼけーっと聞くだけの授業とか


自分に負荷がかからない勉強が

大好きなんだよね。


そのことを気づかせないと

何を言っても

ダメなんだよね

経験的に。。。




そう考えると

「捨て石」「捨て駒」とか「遊び」とか

どっかで体得しておかないと

「質か量か」という極論2択になっちゃうし

そもそも

何のための質なのか量なのか

方向が間違っていたりする。







これは思考力の問題なのか。。。

将棋でもおしえよっかな(笑)


2012/10/29 14:47:30

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