犬山校
西野 浩一
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2010/01/08
悪問に引きずり込まれる考えない思考

「買うとおやつがついてくる

 電化製品はなあに?」

     サルヂエより出題









昨日の話の続き


昨年暮れにクリスマス会やりまして

クイズ大会やっていたんですね

で、出題するクイズの本10冊程度用意して

小学生でも解けそうな問題選んでいたんですが

上記の問題、答えられる子

少ないですよ


ボギャブラリーの問題じゃなさそうです


で、

クイズの本、塾に置いておいたら

全巻貸し出し中になりました(笑)

よっぽど悔しかったんでしょうね。。。




そのクイズの本読んでいる子供達

実は答え見ているだけなんですよね。。。



よく

「○○がテストできるの当たり前じゃん

 だって塾いっているもん。」

と言う小学生の台詞あるんですが


ひょっとして

この台詞言っている子供って

シャレじゃなく本気で

そう思っているのかもしれないなあと

考えるようになりました。


クイズの本の答えを先に読むということは

知識の優位性だけをそこに求めているんですよね


よく生徒の教科書とか

参考書とか覗くんですけど

みんなこれでもかというぐらい

マーカーとかアンダーラインのオンパレードです

全部覚えるつもりですね、えらいなあ。。。




よく「ゆとり」以前の教育を

「詰め込み教育」と言いますが

知識の優位性だけに頼ろうとする

今の子のほうが危険です。

優位性の砦が破られたら

パニクルしかないですから。



思考を避ける子供ほど

知識に頼ろうとします

つまり、「悪問」が好きなのは

実は大人じゃなくて

それを自分から呼び込んでくる

子供のほうなのです。。。










クイズの答え

「加湿器(菓子付)」








2010/01/08 09:30:46

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