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庄内通校 |
白藤 和成 |
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時事問題ってちゃんと教えてるの? |
社会は、指導要領の改訂以降
歴史の学習が3年生の1学期まで食い込むようになって
公民の授業はかなりキツキツで進んでいる。
経済の分野なんてアクセル全開ですっ飛ばされてんだろう?
税や社会保障なんて中学生にしてみたら馴染みがない分
じっくり教えなきゃ上辺すら理解できないはずなのに
受験対策で右往左往している最中に詰め込まされる。
中1の定期テストの時事問題に
「アベノミクス」
と答えさせる問題があったが
あれって中1は意味分かってんだろうか?
2学期の定期テストの時事問題では
「オスプレイ」「尖閣諸島」
が各中学でお約束のように出ていたが
日本の安全保障や領土問題をどこまで伝えてのことなんだろうか?
だいたい、これらの問題はすべて
マスコミが面白がってテレビなどで狂喜乱舞してきたものだ。
「テレビのニュース見ておきなさい」
の程度じゃヘタすりゃ中学生なんて偏向報道の餌食だ。
それらの情報を正しく(冷静に)教え伝え
生徒たちに自分の考えをまとめさせることが
時事問題の授業だと思うが
「最近起こったニュースのキーワード」
をテレビや新聞から切り取っているだけとしか思えない。
中身も把握させてないのに
ただ標題だけ答えさせてんだとしたら
そんなの電車の中吊り広告の見出しだけ見て
知ったかぶりしてる連中と同じじゃないか?
それが社会の学習?
笑ってしまう。
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2013/02/16 10:06:31 |
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