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庄内通校 |
白藤 和成 |
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庄内通校
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こんなボーダーラインを作ってみる |
中学生の期末テストが
今週で各校とも終了します。
おつかれっ!
ということで・・・
塾長はひとつのボーダーラインを設定しました。
『5科目合計350点以下の者は、全員”補講”!』
ということで・・・v(^▽^)v
平均70点を、当教室での「ボーダーライン」と設定し
その中でサバイバルしてもらいます。
あ、もちろん
”点数低いから塾から追放”
・・・なんてことはないですから(^^;)笑
そこはご安心を。
ただ、ペナルティがあるという緊張感の中で
自分と戦ってもらおうという
それだけのことです。
補講に来れなきゃ、課題がたっぷりね。
350点っていうと・・・一般的にどうなんだろ?
感覚として「高い」って思うのかな?
それとも「たったそれだけ?」と思うのかな?
なんか科学的根拠があるってわけじゃありません。
ただ「ボーダー350点」という数字の
あらゆる意味での妥当性ってやつを
この5年間の経験で漠然と有しているだけです。
あと、とりあえず塾生全員に
一週間に一度
毎月テストの補助教材に関する
「習熟度テスト」
を実施。
これもクリアできなきゃ課題がたくさん。
僕は塾を5年やってますが
今まで一度として
「これで満足」
「これで納得」
「これで十分」
って思ったことはありません。
きっとそう思った瞬間、進歩はないでしょうね(^^)
日々、変化を追い求めているのです!
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2010/06/23 22:09:38 |
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