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| 庄内通校 |
| 白藤 和成 |
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庄内通校
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 「わんこ蕎麦」のように |
小学生の勉強に
ノルマを与えちゃいけない！
と思うのです。
「今日はここまでやろう！」
最初に思わず言ってしまうこの指示が
すべての元凶となるのです。
そこまでやれば終わりなんだから
それ以上の努力も
それ以上の欲もない。
言われた範囲をやれば終わり。
あとは自由。
そんな訓練を小１からやってたら
やっつけ仕事で片付ける技だけ
おぼえてしまうのです。
「これが終わったら、次はこれだよ」
「これが終われば、こんなことが出来るようになるよ」
今やっていることには
必ず「次」があることを伝えなきゃいけない。
今やってることが必ず先に繋がるってことを
体得させなきゃいけない。
それでも一日には制限時間があるわけですが
そこが「宿題」の役割を認識させる
絶好のチャンスでしょうね。
続きはまた明日・・・常に余韻を残して終わる。
学習習慣を身に付けるって
おそらくこういう所からだよなぁと
僕は思うのです。
小さい頃からこうやって習慣付けていると
「おわったー！次のヤツちょうだい！」
って自然に言える子になる……可能性は高いよね。
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| 2009/11/27 15:01:56 |
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