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夏期講習の進め方「中２」編です。
　
　
この学年は「中２病」なんて言葉もあるように
この時期最も注意を要する学年でしょうね。
　
「受験」と言われてもまだ実感なし。。。
　
「２学期」って言われてもどーせ去年と一緒だし。。。
　
部活も忙しいし、遊びたいし・・・
　
親も「勉強！」とは言うものの
内心どこかで
「まだ受験は来年だし・・・」
と思ってるからふと油断が出てきたりして・・・
　
　
親も子どももテンションが中途半端。　
　　
ほーら来た、謎の脱力感。
　
　
”Be careful！”な学年です。
　
　
　
○○英語○○
「長文に慣れる」
中２文法で読める長文を中心に
「読む」練習をしていこうと思います。
実際に学校で習う文法内容も
不定詞から接続詞に入るあたりですからね。
文章のバリエーションも一気に増えるところですから
２学期からは定期テストでも長文が狙われるでしょう。
ここが長文読解練習のスタートでしょうね。　
　
　
○○数学○○
「数・方程式の文章問題」
基礎計算なんてのは日々の積み重ねです。
短期決戦の夏期講習ですから
やはり文章問題へのチャレンジは大事なテーマです。
『読む』→『文字式に置き換える』→『解く』
文章問題が苦手な理由と言えば
この真ん中の「置き換える」プロセスですからね。
これは短期集中でいきましょう。
　
　
○○国語○○
「文章読解＋文法」
読解は読み方のポイントを掴んでもらうことが第一。
ただの読書じゃなくて設問に答えるわけですから
読み方には必ず法則があります。
出題者の意図も考えながら読まなくてはなりません。
そのあたりの整理です。
それに加えて「自立語」について学習していきます。
　
　
○○理科○○
「計算・グラフ問題」
やはりこれまでのテスト結果を見てきて
計算・グラフ読み取りの分野を
一気にやってしまおうと思います。
主なところでは
”密度・圧力・音の速さ・地震・電流・・・”
でしょうか。
「単位量あたりの計算」がキーポイントですね。
実は小学生レベルの知識が影響してます。
　
　
○○社会○○
「歴史年表整理、世界と日本の地図」
これは中３とほとんど変わりません。
いや、同じ事をやる可能性大です（笑）
なので中３編を読んでください。
　
　
　
　
・・・あれ？全体的に中３とあまり変わらない。
　
　
と気付きましたか？
　
　
　
中２だからまだ・・・じゃないってことです。
　
もう中３がやることと同じレベルの学習が
出来る学年なんですね。
　
　
ただし中２は部活もガッツリあって
出席日数もまちまちなので
中３ほどの時間的ボリュームがありません。
　
なので「一話完結」のような指導になるでしょう。
　
課題を次回に残さないということ。
どうしても残った課題は自習、補習、夜間授業をうまく使って
解決していくことが望ましいですね。　
　
２学期からは中２も「受験準備生」として
中３と同等の扱いをうけることとなりますからね。
　
　
気合入れましょう。
　
　
　
・・・ということで、次回は「中１」。　
　
　
　
　
　
　

　
　

　
　
　
　

　
　
　

2010/07/14 13:59:58