庄内通校
白藤 和成
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2010/07/30
歴史は連続ドラマだ!
 
中3から質問。
 
「塾長〜、天皇がわからん?」
 
・・・へ?(・ω・)
 
「○○天皇が何やったか・・とかごっちゃになるー
 
 整理して教えて〜」 (TωT)
 
 
 
 
おお、なかなか良い質問だ。
 
 
 
あるひとつのカテゴリーやテーマについて
そこだけクローズアップして整理するのは
歴史の学習としては
最高の学習方法だね。
 
 
 
「あー、あとさぁ・・・”○○文化”とかもゴチャゴチャになる〜」
 
 
いわゆる「文化史」というやつだ。
 
それも歴史の学習では必要。
文化のみに注目した整理のしかた。
 
政治史とか
 
戦争史とか
 
外交史とか 
 
鎌倉、室町、江戸幕府の
それぞれの成立から滅亡までの
流れをまとめた比較表とか・・・
 
  
 
一度ひと通り歴史を学んだ人は
こういうテーマ別の整理の仕方が
最も流れを掴む事ができるのです。
 
 
いつまでも「○○時代」のくくりで
勉強していると
たぶん平安時代くらいで
力尽きるんじゃないかな?(笑)
 
 
ところでこの一週間で
朝、昼に来ていた中3たちは
歴史を「鎌倉時代」まで復習しました。
 
江戸時代まではこの週末の勉強課題。
 
んで、来週は総合的なテストをしてみます。
 
 
テーマは・・・「順序がわかるかな?」・・・です。
 
 
 
 

 
 
2010/07/30 21:54:52

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