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| 庄内通校 |
| 白藤 和成 |
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庄内通校
関門 |
| 2012/10/07 |
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 学校格差 |
同じ中３の数学でも
学校ですでに二次関数が終わって
もうすぐ相似に入ろうとしているところもあれば
学校ではまだ二次方程式の応用にやっと入ったところで
二次関数すら習ってないところもある。
通う中学によって、一単元以上の差が開いている。
数学だけじゃない。
英語でも、社会でも、同様だ。
全県模試で同じ偏差値レベルの子でも
ある中学では内申点が40近いのに対し
別の中学では30ちょっとだったりする。
これはもう提出物云々の差ではない。
地域格差とは、確実に存在する。
中学校の授業は内申点という指標でみれば疎かにできないが
自己実現のためには決して全身で頼ってはいけない。
もっと客観的に、能動的に
自分の実力に目を向け行動すべきだね。
ちなみに当塾では
毎月実力判定テストを課すことで
現在の相対的な学力を生徒に示している。
自己実現ためにね。
自分の目標に自分の力で歩いて行くことを学び、
そのための実力の妥当性を判断してくれる学習塾。
うちってそういう塾(^_^)
そういう存在って大事だと思うよ。
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| 2012/10/14 09:42:53 |
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